Semillero “Cuidando con Amor” obtiene proyecto sobresaliente el Encuentro Nacional e Internacional RedCOLSI 2025

Los estudiantes representantes de las sedes San Gil, Yopal y Chiquinquirá evidenciaron compromiso, rigor académico y vocación investigativa.

Desde el Departamento de Investigación de UNISANGIL extendemos un reconocimiento especial a todos los estudiantes que participaron con ponencia nacional en el XXVIII Encuentro Nacional y XXII Encuentro Internacional de Semilleros de Investigación de RedCOLSI, realizado del 7 al 10 de octubre de 2025 en las instalaciones de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, en la ciudad de Bogotá.

Los estudiantes representantes de las sedes San Gil, Yopal y Chiquinquirá evidenciaron compromiso, rigor académico y vocación investigativa, reflejando la calidad del trabajo desarrollado desde los distintos semilleros de investigación y fortaleciendo la cultura investigativa institucional, así como el aporte significativo a la generación de conocimiento en los ámbitos social, científico, tecnológico y educativo.

De manera especial, se destaca el proyecto “Cuidado humanizado en los pacientes de la Unidad de Cuidado Intensivo del Hospital Regional de San Gil”, desarrollado por el Semillero Cuidando con Amor del programa de Enfermería, presentado por el estudiante ponente Nelson David Chávez Martínez, bajo la orientación de la coordinadora del semillero Graciela Olarte Rueda. Este proyecto obtuvo una calificación sobresaliente de 95 puntos, consolidándose como proyecto destacado del evento.

Este resultado resalta la excelencia académica, la pertinencia social de la investigación y el impacto del enfoque humanizado en el cuidado de la salud, reafirmando el compromiso de UNISANGIL con la investigación formativa de alto impacto.

UNISANGIL reconoce y valora el esfuerzo de todos los estudiantes, docentes coordinadores y semilleros participantes, quienes con su dedicación continúan fortaleciendo el posicionamiento institucional en escenarios nacionales e internacionales de investigación formativa.

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